【摘 要】
:
1 制定标准健康教育计划1.1 入院初期:精神病患者入院时,患者处于急性期,多无自知力,自控能力丧失,此时健康教育内容包括:环境、人员(医生、护士)、作息、探视、安全制度和各
【机 构】
:
山东省泰安市精神病医院,271000山东省泰安市复转军人精神病医院,271000;
论文部分内容阅读
1 制定标准健康教育计划1.1 入院初期:精神病患者入院时,患者处于急性期,多无自知力,自控能力丧失,此时健康教育内容包括:环境、人员(医生、护士)、作息、探视、安全制度和各种检查的目的及注意事项.劝慰患者适应环境,帮助督促患者进行各项检查,指导患者接受治疗和护理.注意不要激惹患者,尽量满足患者合理要求,争取建立良好的护患关系,为下一步的健康教育打好基础.
其他文献
我科收治较大造釉细胞瘤8例,行瘤体切除及部分下颌骨切除后,即刻采用自体骨移植.现将护理体会报道如下.1 临床资料患者年龄16~59岁,自体骨移植8例,其中游离自体骨髂骨移植2例,
随着人口老龄化社会的到来,老年手术患者逐渐增加,其心理活动有很多变化,我们对其心理活动进行测试,为更好地做好老年患者手术心理护理提供参考依据.1 对象及方法1.1 对象:本
我院自1986年1月~2000年4月共收治十二指肠梗阻60例,现将护理体会总结如下.1 临床资料1.1 一般资料:60例中男54例,女6例,最小2天,最大11岁.其中肠旋转不良41例,十二指肠膜式闲
健康教育的作用是通过有计划、有目的、有评价的教育活动,影响和改变人的不健康行为,使之达到最佳健康状态.作者对影响肝炎患者康复的家庭因素进行分析并对家属的健康教育进
我科在实施整体护理过程中,为患者健康提供服务与措施.增强患者的自护能力,预防和减少疾病的发生,促进康复方面收到良好效果.现将具体做法报道如下:1 制定疾病标准教育实施计