【摘 要】
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随着国家、各省市"双一流"建设的发展和推进,学界基本形成了共识,一流大学的建设关键在于一流学科,一流学科的建设关键在于一流师资队伍。这可以从"双一流"提出之后,各高校间
【机 构】
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江汉大学地方高校发展与评估研究中心
【基金项目】
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2019年武汉市教育局市属高校教学研究一般项目“本科教学质量提升视域下市属高校一流教师队伍建设研究”(项目编号:2019042)。
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随着国家、各省市"双一流"建设的发展和推进,学界基本形成了共识,一流大学的建设关键在于一流学科,一流学科的建设关键在于一流师资队伍。这可以从"双一流"提出之后,各高校间激烈的人才争夺战中可见一斑。地方高校要实现国家"双一流"建设的目标,当务之急是加强一流师资队伍建设。标杆分析法为研究地方高校一流师资队伍建设提供了一个新视角。通过运用标杆分析法,比较了W大学与标杆高校师资队伍建设的差距和症结所在,并实施靶向治疗,从大力引进高层次领军人才、加大中青年教师队伍的培养力度、优化师资队伍结构、构建合理的
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