【摘 要】
:
目的:探讨核转录因子-кB(NF-кB)、转化生长因子-β1(TGF-β1)在肾间质纤维化中的表达情况及温阳活血方的干预作用。方法:采用单侧输尿管结扎(UUO)肾间质纤维化模型。将大鼠随机分为
【机 构】
:
遵义医学院珠海校区,遵义医学院第五附属珠海医院中医科
论文部分内容阅读
目的:探讨核转录因子-кB(NF-кB)、转化生长因子-β1(TGF-β1)在肾间质纤维化中的表达情况及温阳活血方的干预作用。方法:采用单侧输尿管结扎(UUO)肾间质纤维化模型。将大鼠随机分为6组,即:模型组、温阳活血治疗组、桃仁治疗组、肉苁蓉治疗组、蒙诺治疗组、假手术组,假手术组只分离但不结扎输尿管。术后2周处死大鼠,检测尿β2-MG,观察肾组织病理改变,并应用免疫组织化学方法检测肾组织NF-кB和TGF-β1的表达。结果:模型组肾组织表现为纤维化病理改变,正常组肾小管上皮细胞、肾间质细胞胞浆NF-кB
其他文献
目的:为了监控子宫肌瘤合并糖尿病患者围手术期的糖代谢。避免手术激惹所致的不良反应,使之平稳度过围手术期。方法:对近期接触的8例该类患者在保持基础降糖治疗的同时加用中药
疼痛是由许多因素引起见于多种疾病的常见症状,它不仅是一种感知觉,而且是一种不愉快的情绪状态,特别是肿瘤患者围手术期的心理上的不适感,使术后的疼痛更加难以控制,增加了镇痛药
本文主要阐述了新课改中培养学生语感能力的重要性及学生必须培养的语感和具体做法。
新时期加强高职院校学生党员队伍建设,是全面加强学生思想政治工作的最为有效的途径之一。高职院校必须提高学生党员队伍建设工作的效率和针对性,贯彻新时期大力发展学生党员
在化学教学中运用多媒体辅助教学的优势在于,可以最大限度的调动有用资源,增强了视、听、读、写的功能。多媒体课件把文字、声音、图像、动画集于一身,生动形象,感染力强。
目的:探讨眼针对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆障碍及血液流变的影响。方法:4—血管阻断法制成血管性痴呆大鼠模型。取眼针肝区、心区、肾区。共治疗30天,并与西药尼莫通相对照。实
图书馆工作应在态度上加以改进,以主动服务的方式取代传统的坐等读者上门的被动服务方式。由于社会知识量和信息量的迅速增加,图书馆工作人员就要加强信息意识和信息能力的教
全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍的共识。长期以来,传统的数学教学方法在中学数学教学过程中
摘要:动手实践是低年级学生学习数学的主要方法。动手活动往往可以使学生在“动”中恍然大悟,在“动”中产生联想,从而轻轻松松地在“动”中发现知识,提高能力。关键词:数学学习 动手实践中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文童编号:1006-3315(2008)12-071-01低年级的学生是鲜活的,他们的想象力是灵动的。丰富的想象力加上天生的好动。使他们对一切新鲜的东西抱有极大的兴趣。让学生在某节
新的课程标准注意充分调动学生主动性,让学生在探索中构建自己的认知结构。所以我认为在化学教学要在以下几个方面注意培养学生的发散性的思维。