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生本教育是一种新的教育理念,由此产生了生本课堂这一先进的教学方式.作者将这一基础教育的先进模式应用于大学生物课堂,进行了有益的尝试,在普通生物学中选取了部分内容,采用生本课堂的模式进行教学实践探索.研究方法上主要通过课堂实践、问卷调查、能力展示等方式,研究结果集中体现在学生的实践技能、综合素养以及教师基本功的提升等方面.教学得到了学生的认可,取得了较好的效果.文章从研究目的、理论基础、实践探索、实践成果等方面进行了探讨.目的是希望为大学教师的课堂教学提供参考,为大学课堂的教育教学改革作些铺垫[并让今天教育