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随着新课程的不断改革,小组合作学习越来越多地被运用到教学中.然而,由于教师对小组合作学习缺乏实质性认识,从而导致小组合作学习只流于形式,未发挥实际的效果.因此,本文以初中地理教学为例,浅谈如何巧妙开展小组合作学习,激活初中地理课堂教学.
巧妙开展小组合作学习,激活初中地理课堂教学
【摘 要】
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随着新课程的不断改革,小组合作学习越来越多地被运用到教学中.然而,由于教师对小组合作学习缺乏实质性认识,从而导致小组合作学习只流于形式,未发挥实际的效果.因此,本文以
【机 构】
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广东省肇庆市怀集中学 广东 肇庆 526000
【出 处】
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写真地理
【发表日期】
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2021年1期
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