湖南省文武学校发展的阶段论

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综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计及逻辑分析法等研究方法,从文化学、社会学、教育学等多学科角度出发,对湖南省文武学校的发展状况进行阶段性的分析,为湖南省文武学校以及全国的文武学校走上健康有序的发展轨道提供一定的理论依据。
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