【摘 要】
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本文针对高校目前的基础课教学中仍普遍采用的以教师的教为中心的教学模式,提出了基于网络教学平台的、以课堂教学＋自学＋小组讨论为特征、以培养学生创新研究能力为主要目的自
【基金项目】
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浙江省新世纪教学改革项目资助(项目编号:yb07049)
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本文针对高校目前的基础课教学中仍普遍采用的以教师的教为中心的教学模式,提出了基于网络教学平台的、以课堂教学＋自学＋小组讨论为特征、以培养学生创新研究能力为主要目的自主学习教学模式,并在电类基础课程＂电路分析基础＂课程的教学中进行了实践。在详细介绍了本教学模式开展的方式后,对教学实践中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决思路。
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