关于《数值分析》课程教学改革的思考

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《数值分析》是一门介绍科学计算的核心理论和基本方法的数学课程,分析《数值分析》课程的特点和在教学中存在的不足,根据在该课程的具体教学实践中的体会.对该课程的内容进行分类整理,论述以MatLab为教学平台,以数学建模为实验内容的教学方式的改革.并针对考核方式的改变作初步探索。
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