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在新的教育形势下,中国的教育成就有目共睹,各界对素质教育提出了更高的要求。小学作为教育的重要阶段,在中国的教育领域发挥的作用是承前启后的,有关部门要提升小学教育的整体水平,更需要从总体上增强对小学教育的关注度。因此,本文针对当前农村小学的教育现状进行分析,并针对存在的问题提出改进的有效策略,从而推动我国农村小学教育的长远发展。