论文部分内容阅读
本文较全面、系统地回顾了亚当·斯密价值理论的内容、主要功绩、局限性等。在此基础上探讨了马克思对斯密价值论的创新与发展。
浅谈亚当·斯密价值理论
【摘 要】
：
本文较全面、系统地回顾了亚当·斯密价值理论的内容、主要功绩、局限性等。在此基础上探讨了马克思对斯密价值论的创新与发展。
【机 构】
：
陕西教育学院数理工程系
【出 处】
：
陕西教育：高教版
【发表日期】
：
2008年8期
其他文献
目的提高对混合性中风CT诊断的认识。方法对16例混合性中风的CT表现进行回顾性分析。结果根据CT表现，本组混合性中风分为3型：a）脑出血与脑梗死同时并存（7例，43．75％）；b）脑出血继发脑梗死
所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练，使学生树立创新意识，培养创新品质，开发创新思维，初步掌握创新技能技法，从而提高学生创新素质的一种新型教育。在中小学教育中，课堂教学是实施创新教育的主渠道，也是实施创新教育成功的关键。为此确立培养学生创新素质的课堂教学策略至关重要。创新教学的课堂教学策略，就是在实施创新教育中运用创造学、教育学和心理学原理，根据课堂教学特点及其变化而制定的行动方针和
变格变住是德语基础教学阶段的重点和难点。本文着重探讨研究生德语（二外）教学中变格变位的内在规律以及教学方法，帮助学生排除德语学习上的这两大难点。
目的探索敏感性编码（SENSE）技术和弥散敏感系数（b值）在兔肝VX2瘤快速MRI扩散加权成像实验中的应用。方法新西兰大白兔24只，于VX2瘤种植后2～3周行快速扩散加权成像（DWI）扫描。成像参数
目的 探讨明胶海绵栓塞猴颈内动脉复制急性脑梗死模型的可行性。方法选用成年猴6只，经股动脉穿刺插管，明胶海绵栓塞颈内动脉，然后行数字减影血管造影（DSA）显示血管闭塞情况，栓塞后3