【摘 要】
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综合思维是地理学科的核心素养之一,培养综合思维势在必行.以综合思维为视角观察高中地理教学片段,从尊重个性,因材施教;确定目标,层层深入;逐个突破,重点整合三个方面阐述综合思维视角下的高中地理课堂行为策略.
【机 构】
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长春师范大学,吉林 长春 130123
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综合思维是地理学科的核心素养之一,培养综合思维势在必行.以综合思维为视角观察高中地理教学片段,从尊重个性,因材施教;确定目标,层层深入;逐个突破,重点整合三个方面阐述综合思维视角下的高中地理课堂行为策略.
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