论文部分内容阅读
信息时代,信息化教学能力是教师进行有效教学的必备能力。该文基于TPACK理论,对英语教师的信息化教学能力体系进行建构研究。
基于TPACK的英语教师信息化教学能力建构研究
【摘 要】
：
信息时代,信息化教学能力是教师进行有效教学的必备能力。该文基于TPACK理论,对英语教师的信息化教学能力体系进行建构研究。
【机 构】
：
湖南商务职业技术学院
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
：
2019年9期
【基金项目】
：
湖南省教育科学“十二五”规划课题“高职英语教师信息化教学能力发展研究”(课题号XJK015QZY004)
其他文献
该文以2018年政府工作报告原文及其英译本为模板建立平行语料库,对报告英译本进行词汇研究。研究运用相关软件从类符、形符、词长、词汇密度、词汇频率等方面探讨报告英译本
英语文学语言是一种艺术表现形式,它可以直接反映英语国家的政治,经济和文化。为更好地与西方国家沟通、交流,对英语文学进行积极的翻译是非常重要的。这就要求英语文学翻译