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中师生课前的小冲突，如不及时有效地处理必将影响正常教学。教师需要准确了解中师生的年龄特征与心理特点，在尊重、平等的基础上，运用机智幽默语言化解矛盾。
把准“心脉”巧解课前小冲突
【摘 要】
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中师生课前的小冲突，如不及时有效地处理必将影响正常教学。教师需要准确了解中师生的年龄特征与心理特点，在尊重、平等的基础上，运用机智幽默语言化解矛盾。
【机 构】
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万年师范
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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