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化学实验具有验证、强化并指导学生学习与研究化学的功能。文章选择乙醇这一生活中常见的有机物，贴近学生生活实际与生活经验，通过实验设计，用实验主导了乙醇性质的完整教学，让学生用眼、用口、用心去体验并掌握乙醇的性质。为实验主导型教学作一探索。
一堂实验主导课的设计及思考
【摘 要】
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化学实验具有验证、强化并指导学生学习与研究化学的功能。文章选择乙醇这一生活中常见的有机物，贴近学生生活实际与生活经验，通过实验设计，用实验主导了乙醇性质的完整教学，让学
【机 构】
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南京市第九中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2012年8期
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