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新课程改革背景下数学教师教育观的转变解决方案
新课程改革背景下数学教师教育观的转变解决方案
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m987987
【摘 要】
:
新课程改革要求教师要有改革意识,从理论以及实践上跟得上课程改革的步伐.面对新课程改革,教师必须做一个明智的"辅导员",要树立"教是为了不教"的观念,倡导学生独立学习、学
【作 者】
:
刘杰萍
赵雪
【机 构】
:
吉林市第一中学,北华大学
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2014年24期
【关键词】
:
新课程改革
数学教师
教学观念
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新课程改革要求教师要有改革意识,从理论以及实践上跟得上课程改革的步伐.面对新课程改革,教师必须做一个明智的"辅导员",要树立"教是为了不教"的观念,倡导学生独立学习、学会学习,注重培养学生独立思考能力和自学能力,培养学生良好的思维习惯,激发学生学习兴趣.
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