新课程改革背景下数学教师教育观的转变解决方案

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新课程改革要求教师要有改革意识,从理论以及实践上跟得上课程改革的步伐.面对新课程改革,教师必须做一个明智的"辅导员",要树立"教是为了不教"的观念,倡导学生独立学习、学会学习,注重培养学生独立思考能力和自学能力,培养学生良好的思维习惯,激发学生学习兴趣.
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