【摘 要】
:
科技不断进步,社会不断发展,为了适应现代化社会发展的需求,教育要从素质教学和科学教育抓起,尤其要从幼儿园时期开始,从教育最初为学生的未来打下基础.幼儿园时期的孩子对事
论文部分内容阅读
科技不断进步,社会不断发展,为了适应现代化社会发展的需求,教育要从素质教学和科学教育抓起,尤其要从幼儿园时期开始,从教育最初为学生的未来打下基础.幼儿园时期的孩子对事物充满了好奇心和学习的欲望.想要在幼儿时期培养孩子的科学素质就要在幼儿教学中激发他们求知的欲望,对幼儿的教学不仅是要让孩子听和记,更重要是让孩子参与到学习中,激发孩子的学习兴趣,引导孩子主动学习知识,根于探索,让他们从小培养起爱科学、爱学习的良好习惯,促进其未来发展.
其他文献
目的尝试异常人体形态学实验考试方式的改革。方法将TCExam在线考试系统与显微数码互动多媒体实验室结合,应用随机抽题在线机考的方式实施异常人体形态学实验期末考试。结果不
针对铁法煤田因采矿引发的地面沉降和地面塌陷两种地质沉陷灾害进行研究,认为采法、采区、采深、采高、顶板管理是影响沉陷灾害的直接因素;岩性、构造、水文地质条件及矿坑降
在大理州林业科学研究所科研基地用90%的多菌灵可湿性粉剂1 000倍液消毒和1 000×10^-6的2号ABT生根粉处理的2 a生云南红豆杉插条,春、秋两季扦插于温室中以山基土作基质
本研究主要阐述了传统教学模式(lecture based learning,LBL),以问题为基础的教学模式(problem-basedlearning,PBL),循证医学模式(evidence-based medicine,EBM)的特点,并详细说明
在现今高校教育中,将学生工作融入到专业课程的教育教学里,是未来高校教育的一种发展趋势.如何真正做到学生工作与专业课程教学相结合这一问题值得每一位专任教师和学生管理
为了进一步认识褐虾中的一种过敏原——磷酸丙糖异构酶过敏原(Cra c 8)的结构与功能关系,理解食物过敏原之间产生交叉反应的分子基础,采用生物信息学方法分析Cra c 8蛋白的理化
利用Tris—HCI(pH7.5,100mm01/L)提取藠头总蛋白质,用不同饱和度硫酸铵盐析沉淀,检测饱和硫酸铵盐析后藠头蛋白质对小鼠B16黑色素瘤细胞和Meth.A细胞的抑制作用。结果表明:20%-80%饱和硫
将杆件模态曲率参数运用到网壳结构无损定位分析中,通过计算分析比较发现,以模态曲率为参数的损伤定位方法适用于工程中常用网壳结构的损伤定位。分别针对Schwedle型球面网壳、
2007年3月对滇中禄丰村林场具有代表性的3hm。麻栎次生林的组成及生长状况进行了调查,分析其林分类型,主要乔木树种的径阶分布及其在群落中的重要值,进而对林分的生态效能进行评