我的社团我做主 ——基于学校文化建设视角下的小学生社团构建及实践

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yc513485587
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
本文通过对荣华二采区10
期刊
摘 要:小学体育课的教学一直都是被大家所忽略的,很多人都认为小学体育就是教师带着学生简单地做几个小游戏,只要在保证安全的情况下让学生舒展筋骨、活跃身心,那这就算是达到了教育目的。其实不然,小学体育课的设立同样对学生有很重要的意义。看似“教无定法”的体育课实际上要花费更多的时间与精力去安排课堂四十五分钟里的每一个环节,要让学生充分感受到“学”与“玩”的双重刺激。  关键词:安全意识;创意;参与;意志