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南京工程学院是一所典型的应用型工科高校,其所开设的视觉传达设计专业以培养具备较强的实践能力的设计行业一线人才为主要目标。现有包装设计课程体系培养的学生普遍存在的主要问题是"包装设计平面化",直接导致其难以承担独立实际的包装设计项目,难以满足"应用型人才"的培养目标和要求。需要结合应用型工科院校的人才培养目标、工科院校的优势、视觉传达设计专业的特点,进行改革:明确培养目标,建立起系统的包装设计课程体系;规范教学内容,加强包装设计专项技能训练;重视实践课程,强化包装设计