【摘 要】
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<正>教师使用课堂提问的形式开展语文教学,是提高语文教学质量、培养学生思维能力的重要方法。在课堂教学中提问需要注意问题的艺术性,问题需要体现出艺术价值,学生可以通过
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<正>教师使用课堂提问的形式开展语文教学,是提高语文教学质量、培养学生思维能力的重要方法。在课堂教学中提问需要注意问题的艺术性,问题需要体现出艺术价值,学生可以通过问题了解课文内容,且教师的提问需要激发出学生对语文的兴趣,增加学生对语文教学的注意力,使语文教学成为高效的课堂教学,下面以《祝福》为例谈一下语文课堂提问的艺术:一、以祥林嫂的人物状态变化设问《祝福》是语文教学中的重点内容,教师在《祝
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