国际课程在中国的发展现状及价值分析

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随着我国的改革开放,我国综合国力的不断提升和发展,我国在国际社会中的地位日益提升,话语权和影响力得到有效的彰显.从目前现状来看,我国在联合国的国际职员代表布力不足,单人高级职位比例偏低,这种困境和挑战对我国的发展带来许多不利影响.在我国推进“一带一路”战略和扩大对外开放的形势下,我国应着力通过引进国际课程提供的知识、能力和行为处事方式,并且工作要与国际相互衔接,进一步提升我国参与制订国际规划和全球治理的能力.
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