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本文针对中小学生问卷调查结果,分析了中小学英语口语错误类型及根源,探讨了如何使学生少犯错误、英语口语纠错时机,纠错原则及策略问题。
中小学生英语口语错误分析及相对策略
【摘 要】
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本文针对中小学生问卷调查结果,分析了中小学英语口语错误类型及根源,探讨了如何使学生少犯错误、英语口语纠错时机,纠错原则及策略问题。
【机 构】
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安阳师范学院外语系
【出 处】
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安阳师范学院学报
【发表日期】
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2006年01期
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