【摘 要】
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笔者在田野调查的基础上，对海南省陵水黎族自治县竹葵村黎族的自然崇拜作了详细的陈述和分析研究。本文首先介绍了竹葵村生态人文环境的基本概况。其次陈述了竹葵村人对土地公
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笔者在田野调查的基础上，对海南省陵水黎族自治县竹葵村黎族的自然崇拜作了详细的陈述和分析研究。本文首先介绍了竹葵村生态人文环境的基本概况。其次陈述了竹葵村人对土地公、灶公、燕子的崇拜，畏惧猴子鬼、鹧鸪、乌鸦、鸡。最后链接黎族有无“万物有灵”的观念问题、能否把不同村落的黎族人对具体崇拜对象的观念和做法作为黎族集合体的信仰对象和做法问题以及对于黎族神鬼不分的问题与研究者商榷。
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摘 要：“听课评课”是青年教师专业成长的必由之路，是促进对教师发展性的评价；“观课议课”是一种实用高效的教研方式，它让一堂课的参与者都有各自的收获，使教研更加深入。 关键词：听课评课；观课议课；青年教师成长 作为一名年青的教师，从“听课评课”到“观课议课”，我深有感触，这不仅仅是换了一个词语，更多的是一种新文化的建构。为什么我一下子就喜欢上了观课议课呢？因为观课议课让我成了真正的主角，让我感受
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