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新课程、新教材、新教法强调以学生发展为本，强调改变学生的学习方式，强调既要关注学生的未来生活，也要关注学生的现实生活。课堂教学应为学生创设轻松、愉悦的课堂生活环境，引导学生主动参与、主动探究、主动合作，让学生生动活泼、主动发展。
“新”教材，“新”用法——课本“想一想”内容的有效教学应用
【摘 要】
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新课程、新教材、新教法强调以学生发展为本，强调改变学生的学习方式，强调既要关注学生的未来生活，也要关注学生的现实生活。课堂教学应为学生创设轻松、愉悦的课堂生活环境，引导
【机 构】
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江苏省常州市市北实验初级中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年10期
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