小学阶段培养语文阅读能力的重要性探究

来源 :新课程研究:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxzapricot
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文阅读能力的培养是小学语文教学中的重要组成部分,学生阅读能力的高低,对于学生的理解能力、语言组织能力以及表达能力都有着重要的影响。在小学阶段注重培养小学生的阅读能力,不但能够提升学生的语文素养,增强学生的文化底蕴,还能挖掘学生的潜能,实现其素质的全面提升。
其他文献
初中阶段是学生学习与成长的重要时期,语文学科是初中教育的重要课程,阅读教学在语文教学活动中占有重要的地位,关乎学生未来的发展。因此,在初中阶段,语文教师应重点培养学
期刊
目前,小学英语教师在日常备课中不太关注教材插图。本文以小学英语人教版PEP教材为例,通过活用教材插图创设教学情境、巧用教材插图拓展学生思维、妙用教材插图增强课堂底蕴
提高高等数学教学质量的方法是多元的,而“思维迁移”是需要引起教师高度重视的一条可行路径。本文着重讨论知识迁移、情感迁移、语言迁移,以及解题方式迁移等问题,以说明“思维
英语课堂互动是语言、思维和情感交织的互动。实现英语课堂有效互动,要遵循开放有序、复杂性思维以及平等和谐的互动原则,借助双向性任务、小组活动、开放性提问和鼓励自我表现
深度学习是学生主动学习的过程,当学生深度地学习知识,且学习如何将知识运用到真实世界时,学生对内容的掌握会更好,并可对内容进行灵活迁移。文章从以问题探究搭建开放交流平
课堂的有效性一直以来都是我们很多小学英语教师所关心的问题。而教学的重要体现也是课堂效果.因此作为小学英语教师,我们的职责就是致力于提高课堂效率。力争让教学在有限的
近几年,高等职业教育的迅速发展和壮大,给英语教学提出了新问题新挑战。为适应教育发展的步伐,高等职业院校的英语教学改革任重而道远。本文就高等职业教育的现状进行分析并
新课程改革强调学生学习方式的转变,而小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其具有易于学生交流和沟通、优势互补、促进学生个性健全发展,并切实体会到合
白云珍惜灿烂的阳光,因而变得晶莹洁白,绚丽多姿。当太阳离她而去的时候,云朵又化作炎红的晚霞与西山红日照映生辉。