论文部分内容阅读
英语作为卑际通用语言，已成为国际交往中的重要工具，我国对英语教育教学表现出了足够的重视，注重对英语实际应用型人才的培养。阅读是语言学习的重要途径，也是检测语言学习结果的重要手段，无论是母语学习还是外语学习，阅读都是极其重要的。英语教育教学工作者也在不断研究提高英语学习者的阅读能力，而图式阅读能够有效提高学生的英痞阅读能力，本文就图式理论在英语阅读教学中的应用进行详细论述。