论文部分内容阅读
星期五的一天,我们大家都埋头苦干,搞卫生大扫除。大家干完之后,就出去玩了,教室里只剩下小涛和小永。小涛看看自己的手说：“真脏啊!”他忙去洗手间。到了洗手间之后,把水龙头打开,水一下子流了出来,把小涛的手冲干净了。
节约用水
【摘 要】
：
星期五的一天,我们大家都埋头苦干,搞卫生大扫除。大家干完之后,就出去玩了,教室里只剩下小涛和小永。小涛看看自己的手说：“真脏啊!”他忙去洗手间。到了洗手间之后,把水龙头
【机 构】
：
福建省安溪县龙门镇金狮小学五年级
【出 处】
：
作文成功之路(中)
【发表日期】
：
2015年7期
其他文献
一直以来，我们都以为阅读是吸收内化，作文是倾吐表达，习惯性地将语文教学分为阅读教学和作文教学。其实，阅读教学中往往隐含着作文的基础训练，学生的作文学习从阅读活动中已经悄悄地起步了。特别是低年级不要求作文教学，但不同形式的阅读已为中、高段的作文教学留下了或深或浅的足迹。 一、故事听记 故事的种类很多，它适合于不同年龄，不同层次的阅读者，对于低年龄的孩子来说，他们最喜欢听的莫过于童话故事、寓言故事
文言策略在散文翻译的美学“再创造”方面，具备不容忽视的语言优势。本文运用茅盾的“再创论”，通过对散文集《世界公民》中若干作品文白译本的对比，论证文言译笔是重塑散文文美
本文通过对黑龙江省水土流失现状、影响因素及危害的分析,并结合全省实际情况,提出了防治水土流失,改善生态环境,发展生产的战略对策。
本研究使用自编问卷对汉区少数民族大学生学习自主性进行调查研究,发现汉区少数民族大学生学习自主性的各维度的发展水平不一致,而且对于通过学习环境管理、寻求帮助、学习时
【摘 要】 语文阅读是语文教学中的重要组成部分，其教学的有效性与学生的语言表达、知识水平、文学素养及阅读能力的提升直接关联。本文围绕语文阅读教学的有效性的不足，从教学目标、教学手段、教学内容等方面探讨了关于提升苏教版中学语文阅读教学有效性的策略。 【关键词】 中学语文 阅读教学 有效性 策略 伴随基础课程教育改革工作全面开展，教育的最终目标从提升学生的知识水平转变为培养学生综合素质。中学语
土壤侵蚀研究中,应用微机制作等值线图,方法简单易学,软硬件要求不高,便于开展工作,避免了人工制作等值线图的许多缺点,为土壤侵蚀研究人员提供一种简单实用的制图技术。
随着我国经济的飞速发展，我国的上下公司越来越多，上市公司的会计信息的披露就成为会计界的一个重要话题。如何做好会计信息监管问题也成为监管部门的一大难题。因此，上市公司会
本文首先对内部会计控制制度的本质和应遵循的原则进行了分析，接着对我国企业会计控制制度建设中存在的问题进行探索和研究，最后，提出了完善企业内部会计控制制度的对策。