朗读,语文课堂的智慧

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教学大纲曾明确提出:小学各年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中能有所悟,在读中可以受到情感的熏陶。由此可见,朗读在语文教学中具有十分重要的地位,我们应从以下几方面去培养学生朗读的兴趣。
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