我依然清晰记得7年前的9月，街道两旁的梧桐树叶还没有开始飘零，新学校附近的那家文具店里热热闹闹地挤满了人，可我一个都不认识。作为一名插班生，我背着一个瘪瘪的书包，怀揣梦想，走进新的校园。
　　刚进教室，我就看见一张张陌生的面孔。当接收到他们投过来的好奇目光，我不由得怯怯地往后退了一步。同学们都很热情，围过来叽叽喳喳地问我叫什么名字。随后的几天，一切似乎都很美好。只是带着农村孩子特有的敏感、自卑，说着疙疙瘩瘩普通话的我，总觉得很难融入这个新的环境。
　　这种自卑感，在一堂英语课后迅速发酵。那堂课上，老师提问我，而面对黑板上那些陌生的单词，我不知所措。于是老师让我跟着她念单词，我那带着口音的跟读引来一阵窃窃私语，我涨红了脸，默默低下了头。之后很长一段时间，上英语课时我总低着头，觉得大家都在心里笑我。我以为一直会继续这样尴尬下去。
　　有一天，班主任高老师找到我，说我作文写得很好，希望我能考虑加入班里的“小作家协会”。我想起当初执意选择这所学校的目的，就是为了圆心中的“写作梦”，于是就答应了她。之后的日子，除了参加“小作家协会”的活动，我每天放学后，都会去找邻居家的姐姐，和她一起温习功课，背新学的古文、英语单词，做数学题。一有空，我就开始练字，后来在学校的硬笔书法比赛中获得了二等奖。
　　不久，我如愿进入了市里最好的初中。
　　可努力三年才建立起来的自信瞬间崩塌。进中学后第一周，被老师批评值日做得不认真；第二周早自修时看课外书被班主任找去谈话；同学关系也弄得很僵，没有如影随形的好友，常常一个人走在去寝室、食堂或教室的路上；在接二连三的小测验中频频发挥失常。我很茫然，甚至想到转学，然而又觉得自己选择的路，再怎么艰难，也要义无反顾地走下去。
　　峰回路转是在某天的晚自修上，语文老师先是坐在讲台前批改作文，批完后，在黑板上写了几个名字，其中有我，表扬我们作文写得好。当晚，我在日记里写道：“今天是我开学以来最开心的一天。虽然被表扬的同学那么多，虽然我并不是那么出类拔萃，但这简简单单的一次表扬，对我来说，已经足够。”我又重拾了信心。
　　初中三年，我将仅有的一点闲暇时间献给了图书馆，并无可救药地爱上了《红楼梦》、爱上了《撒哈拉的故事》，我的偶像也从林海音变成了刘心武、三毛。不管时间怎样推移，我心中总有一个作家梦。我已在《哈利·波特》的厄里斯魔镜中清楚地看到了未来想要成为的“我”，并朝这个“未来的自己”不断靠近。
　　后来，我的成绩如雨后春笋节节拔高。我在学校里建立起了属于自己的朋友圈子，如愿以偿成为校文学社的主编。曾经在人生十字路口东张西望、对未来充满恐惧的小女孩，终于长成一个自信活泼、踌躇满志的高中生。
　　我相信：携着梦想，沿着自己选择的道路一直走，前头总有一片属于我的天空。