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文章在介绍网络协作学习理论的同时，以“计算机文件基础”课程为例，对基于课堂的网络协作教学模式进行了探讨。通过应用Eduprisc数据库技术，构建了网络协作教学支撑平台，实行了立体化的教学资源共享。通过教学实践表明，这种新型教学模式不仅能进一步提高课程的教学质量，还有助于促进人才培养模式的改革。
基于课堂的网络协作教学模式探讨——以计算机文化基础为例
【摘 要】
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文章在介绍网络协作学习理论的同时，以“计算机文件基础”课程为例，对基于课堂的网络协作教学模式进行了探讨。通过应用Eduprisc数据库技术，构建了网络协作教学支撑平台，实行了立
【机 构】
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河南机电高等专科学校
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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河南省教育厅科学技术研究重点项目（12A520019）
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