论文部分内容阅读
多媒体技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。多媒体技术为小学数学学科的教学提供了良好的学习环境，使新课程倡导的自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现，使终身教育和学习社会化成为可能。本文就结合现代多媒体技术教育在“小学数学课”中的具体实践，谈谈多媒体技术教育对小学数学学科的作用和优势。