儿子快3岁了，最近他总喜欢说反话。吃包子的时候明明吃得很香，但当问他好吃吗？他却说，不好吃；明明很依恋妈妈，当被问起喜欢妈妈吗？却回答不喜欢。类似的事情还有好多，这是怎么回事？
　　孩子开始说反话，意味着他在正常成长。由于自我意识发展，使他表现出“自我中心”的特点，喜欢与大人拗着来。大人一旦干涉，他就会发脾气、顶嘴，有的还会摔东西、动拳脚。
　　有的大人习惯故意逗孩子。比如说反话，“妈妈走了，不要你了！”看到孩子着急的样子，大人们会哈哈大笑。当孩子有了自主意识，也会模仿大人的方式来逗你，甚至通過说反话、打闹来“回击”大人的戏弄。这是大人们自己应该注意的，不要把戏弄孩子当乐趣。
　　有的孩子很聪明，如果刚刚与大人产生了小小的“过节”，他会知道大人啰里啰嗦的“愚蠢”问话想要的是什么答案，就故意说反话，不给大人想要的答案。看到大人失望的样子，他小小的内心会找到一点平衡。他这是在和你“斗智”呢！
　　有的孩子性格比较内向，不能通过激烈的动作、语言向大人表达自己的不满，就会用说反话这种消极的对抗来表达。
　　对于孩子的反话，不必惊慌。过了这段叛逆期，自然就会好了。
　　孩子的第一个叛逆期是在2～3岁的时候，最典型的表现如：他兴致勃勃地对什么都说“不”，以及故意说反话等。
　　在这个年龄出现这种现象是好事，说明家教环境健康，父母给了孩子足够好的心理成长空间，在这些综合因素的允许下孩子才可以表现出“逆反”。如果一个妈妈严厉或过度控制，孩子会因适应妈妈而变得过分顺从、听话——以牺牲真实人格和生命活力为代价。
　　“逆反”对孩子的心理发展非常重要。1.从“不”开始体验到“我”和“非我”的区别，并逐渐意识到自己是一个单独存在的个体，这是孩子独立意识和人格的最初萌芽。2.他在学习使用“不”字、拒绝、排斥等，以此来试探大人的反应和界限，同时也据此建立自我的边界。3.孩子在认识自我和他人以及世界的时候，需要通过正反两个方向来确认，就像坐标一样。
　　放心，大概经过一年左右，孩子会自然地度过这个阶段，进入学习和整合更复杂的情感和认知的游戏中，相对成熟的他会自然放弃“幼稚的把戏”。