2004~2015年乌鲁木齐市沙依巴克区艾滋病/HIV疫情分析

来源 :临床医药文献电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiankun7294
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 分析乌鲁木齐市沙依巴克区2004~2015年艾滋病/HIV报告疫情。方法 运用描述性流行病学方法。结果 2004至2015年累计报告HIV/AIDS病例1988例,2008年至2015年疫情总体呈现逐年上升趋势,沙依巴克区10街道均有病例报告。1988例AIDS/HIV,其中男性1312例,占66.00%,女性676例,占34.00%;以20~组(1267例占63.73%),维吾尔族(1305例占65.64%),家务及待业(1161例占58.40%),已婚有配偶(791例占39.79%),初中(62
其他文献
目的 分析手术治疗腹外伤患者的临床疗效。方法 回顾性分析2016年1月~2017年4月期间本院收治的30例腹外伤患者的临床资料,按照治疗方式,分为研究组与对照组,每组15例。对照组
目的 探索左卡尼汀联合重组人促红细胞生长素及铁剂治疗血液透析并发症的疗效。方法选取我院2016年5月22日-2017年5月22日收治的血液透析患者100例,将其抽签化分组,各50例,对
高校"四定"工作中的定编工作是学校的一项基础工作,也是一项艰巨而复杂的任务。它涉及学校各个部门各项工作,既关系到当前工作又影响着长远规划。更重要的是,它直接关系到高
近日,由教育部职业教育与成人教育司、中国职业技术教育学会主办的2006第四届全国职业教育现代技术装备展览会(以下简称职教展)在天津国际展览中心举行,教育部副部长吴启迪出席
欧洲有一则童话:一口不深的井里,住着一条鱼和一只青蛙.那只青蛙除了坐井观天,还经常跳到井外,去看看外面的精彩世界.鱼对此十分羡慕,请求青蛙讲一讲井外的新鲜事物.青蛙见到
当前,网络教学更多地走人了我们的日常教学中,对学优生来讲,是给了他们更多自由支配的时间和发展能力的空间;但对学困生而言,他们却在获得发展自由度的同时显得无所适从。教师上课
目的探究恩替卡韦联合应用前列地尔对乙肝肝硬化腹水进行治疗的效果,探究其临床应用意义。方法于2015年4月~2016年1月以我院收治的乙肝肝硬化腹水100例患者为研究对象,每组中50
目的 比较镍铬合金烤瓷冠与二氧化锆全瓷冠在临床中的应用效果。方法 选取2014年1月~2015年12月本院接受前牙接受冠套修治疗的患者50例(97颗牙)作为研究对象,应用数字随机法将
为了让更多的人学会高效地阅读网络读物,自由地在网络的海洋中畅游,笔者经过长期的实践与思考后,以为有四种方法能够提高电子阅读的效率。    借助网络,进行电子阅读训练,提高电子阅读效率    教育部推进的“校校通”工程,为广大学校尤其是农村中小学提供了令人兴奋的发展机遇,是教育信息化的重要举措,为广大教师的教育教学提供了无比宽广的资源平台。我们可以阅读网上新闻,检索网上的教学资源,比较有名的教育类网