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新课程下，更注重学生个性的培养，怎样避免“一刀切”不同的孩子得到不同的发展，就需要进行分层教学，分层作业，分层评价，让不同的学生得到不同的发展，让每一个学生都得到成功的体验。
分层作业的实践与思考
【摘 要】
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新课程下，更注重学生个性的培养，怎样避免“一刀切”不同的孩子得到不同的发展，就需要进行分层教学，分层作业，分层评价，让不同的学生得到不同的发展，让每一个学生都得到成功的体验。
【机 构】
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白山市浑江区文良小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年1期
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