【摘 要】
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在深入探讨教育的本质属性和根本特征的基础上，联系高校发展实际，根据教育公益性质和科学发展观的要求，对高校如何深入贯彻落实科学发展观作了系统思考。认为高校贯彻落实科学发
【基金项目】
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甘肃省教育科研“十一五”规划2006年规划课题“当代中国教育价值观研究”
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在深入探讨教育的本质属性和根本特征的基础上，联系高校发展实际，根据教育公益性质和科学发展观的要求，对高校如何深入贯彻落实科学发展观作了系统思考。认为高校贯彻落实科学发展观，在宏观上，要用科学发展观统领高校工作全局，实现高校全面协调可持续发展；在微观上，要坚持以人为本，推进以学生发展为本的素质教育，实现人的全面发展的根本目标。
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