【摘 要】
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英语课堂教学的导入方法多种多样,没有固定的模式,在具体运用时往往是相互交叉、相互渗透的,教师可根据学生的年龄特点、英语学习的实际情况,不同的教学内容、不同形式的课,
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英语课堂教学的导入方法多种多样,没有固定的模式,在具体运用时往往是相互交叉、相互渗透的,教师可根据学生的年龄特点、英语学习的实际情况,不同的教学内容、不同形式的课,使用不同的导入方法,灵活设计导语,将各种导入方法优化组合,以取得最佳的教学效果。
The introduction of English classroom teaching methods are varied, there is no fixed pattern, the specific use of often intersect, mutual penetration, teachers according to the characteristics of the age of students, the actual situation of English learning, different teaching content, different forms of Lesson, using different import methods, flexible design lead language, the various import methods to optimize the combination to obtain the best teaching results.
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