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普通高校非专业音乐教育是国民音乐教育的一个重要组成部分,对当代大学生全面素质的培养具有重要的意义和作用。在我国,普通高校音乐教育是从上世纪80年代初才发展起来的,目前还处于探索、试验性阶段,存在着诸多问题。文中从普通高校非专业音乐教育的现状、对象、目的及内容四个方面入手,探析普通高校音乐教育。