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【摘
综合素质评价视角下高中音乐教学评价创新研究
【摘 要】
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【摘 要】教学创新是教学活动不断发展、完善的必经之路，而综合素质评价的实施与应用则是现阶段教学创新的必然要求。文章基于此，首先分析了综合素质评价对高中音乐教学创新提出的要求，如重视评价作用、围绕音乐课程、立足综合素质，然后就如何从综合素质评价的视角出发，创新高中音乐教学提出了对策，包括转变评价理念、细化评价指标、完善评价方法、强化评价应用等。 【关键词】高中音乐;综合素质评价;教学评价创新 学
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年3期
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