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<正>教学方法的改革,必然触及教学内容。我国20世纪后期的语文教学改革,以教学方法的改革为其焦点,而在教学方法的改革探索中,人们也尝试着语文课程、语文教材的改进乃至变革。从课程层面
变“讲课文”为“教读法”——潘凤湘老师《〈梦溪笔谈〉二则》研习
【摘 要】
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<正>教学方法的改革,必然触及教学内容。我国20世纪后期的语文教学改革,以教学方法的改革为其焦点,而在教学方法的改革探索中,人们也尝试着语文课程、语文教材的改进乃至变革
【机 构】
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上海师范大学学科教育研究所 200233
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2007年06期
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