意念力游戏训练改善脑认知功能状态研究

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本文采用意念力游戏训练对轻度认知功能障碍人群进行干预治疗,辅助改善其脑认知功能状态。研究共采集了40名受试者训练前及两次训练后的脑电数据,并分析了脑电信号的连续复杂度特征,评估脑认知功能状态,探讨意念力游戏训练对脑认知功能状态的改善效果。结果显示,经过两次训练后,受试者脑电信号连续复杂度有所升高(0.01244±0.00029,P<0.05),曲线波动幅度逐渐减小,表明随训练次数增加,脑电信号连续复杂度显著提升,脑认知功能有明显改善且状态稳定。本文的研究结果可以表明,意念力游戏训练可以改善
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