【摘 要】
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<正>自2008年以来,我校初中语文备课组根据《初中语文新课程标准》的要求,结合本校教学实际,在语文教学中探索和摸索出一种符合大纲精神,实际操作显著有效的阅读教学模式——
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<正>自2008年以来,我校初中语文备课组根据《初中语文新课程标准》的要求,结合本校教学实际,在语文教学中探索和摸索出一种符合大纲精神,实际操作显著有效的阅读教学模式——《享受阅读,点亮心灯》。该模式有:学生演讲,情境导入;初读课文,整体感知;再读课文,理解品析;联系生活,拓展延伸;检测反馈,课堂总结等五个环节。
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