【摘 要】
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<正>情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,激励学生让学生从中得出积极的肯定的反应,从而达到教育目的的教育,是人格教育的核心。美国心理学家
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<正>情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,激励学生让学生从中得出积极的肯定的反应,从而达到教育目的的教育,是人格教育的核心。美国心理学家罗杰斯认为,无论在学习活动的准备阶段、进行阶段或结束阶段,学生的认知过程和情感过程是交织在一起的统一过程。同样,在小学英语教学中,情感随着小学生的认知过程自始至终。所以情感教育是小学英语教学过程中一个不可忽视的内容。小学英语教学是英语教学的起始阶段。教师应将情感贯穿和影响整个教学过程,熏陶震撼学生的心灵,激发学生的自信心和求知欲,促进学生的主动、积极,有效
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