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本文是以学生发展核心素养进入课堂为出发点,从核心素养的内在要求着眼,阐述了课堂实验教学的原则,程序和组织方式,总结出了一些有效的教学经验.通过《探索碱的性质第一课时》一节课的案例及反思,谈了以实验为载体的初中化学课堂建构的点滴思考和感悟.
核心素养背景下以实验为载体的初中化学课堂的建构
【摘 要】
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本文是以学生发展核心素养进入课堂为出发点,从核心素养的内在要求着眼,阐述了课堂实验教学的原则,程序和组织方式,总结出了一些有效的教学经验.通过《探索碱的性质第一课时
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学 浙江 杭州 311221;
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2020年1期
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