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针对传统嵌入式课程教学平台教学模式单一、辅助实验设置有局限性等问题，采用了嵌入式课程递阶教学平台，从嵌入式课程验证性基础实验出发，基于CDIO工程教学模式理念实现理论教学与实践应用的一体化。硬件采用核心板和拓展底板分离插拔式设计，底板功能模块化程序可适用于多种微处理器芯片，实现单片机核心板与嵌入式核心板源程序代码共享，满足嵌入式系统分层次递阶教学的要求。