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初中生物实验教学作为对学生实施素质教育,如何提高学生的实验能力,是初中生物课的重中之重,只有灵活运用＂度＂与＂导＂,方可在实验中取得事半功倍的效果,从而达到实验的目的。
浅谈生物实验中“度”与“导”的妙用
【摘 要】
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初中生物实验教学作为对学生实施素质教育,如何提高学生的实验能力,是初中生物课的重中之重,只有灵活运用＂度＂与＂导＂,方可在实验中取得事半功倍的效果,从而达到实验的目的。
【机 构】
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临洮县洮阳初中
【出 处】
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农业科技与信息
【发表日期】
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2011年12期
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