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加强精品课程建设是提高高等教育人才培养质量的重要举措之一，优质的精品课程有益于实现优秀教育资源的共享和传播。以《福建民族与宗教》为例，试图探究高校精品课程建设的设计理念和建设路径，如精品课程突出区域特色，学科带头人高屋建瓴，团队成员分工明确，网络课程资源丰富，取舍得当。
国家开放大学精品课程建设探究——以《福建民族与宗教》为例
【摘 要】
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加强精品课程建设是提高高等教育人才培养质量的重要举措之一，优质的精品课程有益于实现优秀教育资源的共享和传播。以《福建民族与宗教》为例，试图探究高校精品课程建设的设计
【机 构】
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福建广播电视大学经管系
【出 处】
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铜仁学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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