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目前,在小学语文低年级的课堂教学中,学生的自主学习能力仍然不足。教师要提高语文教学的效率,就必须遵循课程改革对学生主动学习的要求,培养学生自主学习的良好习惯,使学生体会语文学习的乐趣,自主拓展语文知识结构,提高自己的语文学习能力,促进自身的发展。
小学语文低段年级自主学习能力培养的策略探
【摘 要】
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目前,在小学语文低年级的课堂教学中,学生的自主学习能力仍然不足。教师要提高语文教学的效率,就必须遵循课程改革对学生主动学习的要求,培养学生自主学习的良好习惯,使学生
【机 构】
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福建省惠安县螺城中心小学,362100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年7期
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