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信息和通信技术(ICT)推动我国教育可持续发展——基于联合国“教育2030行动框架”的思考
信息和通信技术(ICT)推动我国教育可持续发展——基于联合国“教育2030行动框架”的思考
来源 :知识经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zm_627
【摘 要】
:
信息和通信技术(ICT)影响教育信息化发展,为推进我国教育可持续发展提供了重要支撑。ICT对教育公平正义、优质教育资源生成与共享、学习环境优化再造、教育模式变革创新、终
【作 者】
:
陈长胜
隆景云
牛传允
【机 构】
:
山东青年政治学院,济南市历下区龙奥学校
【出 处】
:
知识经济
【发表日期】
:
2018年02期
【关键词】
:
信息和通信技术
ICT
可持续发展
教育信息化
【基金项目】
:
山东青年政治学院2015-2016年度科研计划项目(学生工作研究专项)“微时代大学生意见领袖角色特征及形成机制研究”(课题编号:2015XGY04)
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信息和通信技术(ICT)影响教育信息化发展,为推进我国教育可持续发展提供了重要支撑。ICT对教育公平正义、优质教育资源生成与共享、学习环境优化再造、教育模式变革创新、终身教育体系构建具有较好的促进作用。ICT与教育的深度融合是教育信息化发展的必然趋势,将引领教育现代化的不断实现。
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