【摘 要】
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我班有一个小女孩儿叫小希,在新生报名的时候我就发现这个孩子的不同之处:她的脚有点变形,走路不方便.开学两个月之后,我发现小希除了腿脚不方便,还有别的不同.她的学习跟不
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我班有一个小女孩儿叫小希,在新生报名的时候我就发现这个孩子的不同之处:她的脚有点变形,走路不方便.开学两个月之后,我发现小希除了腿脚不方便,还有别的不同.她的学习跟不上,写字的能力特别差.她不会写字,哪怕是抄的,抄出来的汉字也有点变形.第一次单元测验,我看她很努力地写,结果只得了20分.我就想方设法给她补,每天放学我找来小希还有几个小朋友一起到办公室辅导.但是我发现每次小希进办公室都是战战兢兢,一脸害怕的表情.当别的小朋友都弄懂的时候她还是不懂,我提问的问题再简单,她也是不作答.
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