【摘 要】
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目的:探讨健康教育在普外科手术患者中的宣教效果.方法:选择我院2016年1-12月收治98例手术患者,随机分为对照组与观察组各49例,对照组给予传统方式进行入院宣教,观察组则根据
【机 构】
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成都市天府新区太平中心卫生院 四川成都 601213
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目的:探讨健康教育在普外科手术患者中的宣教效果.方法:选择我院2016年1-12月收治98例手术患者,随机分为对照组与观察组各49例,对照组给予传统方式进行入院宣教,观察组则根据手术患者需求和患者情况进行健康教育,将患者术前、术中、术后需要掌握的健康教育内容以面面对面、一对一口头宣教的方式进行.观察两组患者对疾病和康复知识的掌握情况及护理满意度.结果:观察组患者对疾病和康复知识知晓率及满意度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:采取有效的健康教育方式能提高普外科手术患者健康教育效果,有效减少并发症发生,缩短住院时间,减轻患者疼痛的耐受性,有效提高护理满意度.
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