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针对一部分大学生在学习上连续受到失败、挫折后，而产生自暴自弃的心理倾向，本文在问卷调查的基础上，从认知观念、学习动力、学习方法、学习适应困难等多方面就这种心理障碍的原因进行了探讨，结合当前高等教育的现状提出了应封策略。
大学生习得性自暴自弃之对策研究
【摘 要】
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针对一部分大学生在学习上连续受到失败、挫折后，而产生自暴自弃的心理倾向，本文在问卷调查的基础上，从认知观念、学习动力、学习方法、学习适应困难等多方面就这种心理障碍的原
【机 构】
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中国．浙江树人大学
【出 处】
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国际中华神经精神医学杂志
【发表日期】
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2005年2期
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